El gobernador Axel Kicillof estableció que la sala de 3 años del jardín será "obligatoria" a partir de 2027. La medida beneficiará a miles de familias en toda la provincia de Buenos Aires. A través de la firma del decreto 158/2026, publicado en el Boletín Oficial, se establece que en provincia de Buenos Aires adoptarán las medidas necesarias para "concretar, durante el ciclo lectivo 2027, la universalización efectiva de la educación inicial para los niños y niñas de 3 años", garantizando la "igualdad real de oportunidades y posibilidades, calidad pedagógica y equidad territorial en todo el territorio provincial".
El mandatario había anunciado la firma de dicho decreto en la apertura de sesiones de la Legislatura bonaerense el lunes 2 de marzo. Según se detalla en los fundamentos, en el último Censo Nacional realizado el 18 de mayo de 2022, "la tasa de asistencia de niños y niñas de 3 años, contemplando jardines de infantes y otros espacios de cuidado, alcanzaba en la provincia de Buenos Aires el 74,2 % del grupo de edad".
MÁS INFO
Sin embargo, en 2025 la tasa de cobertura ascendió a 87,5 %. Uno de los motivos que el gobierno provincial señala como consecuencia de la suba de la tasa es que, de acuerdo al Relevamiento Anual, entre los años 2019 y 2025, "la cantidad de instituciones educativas de nivel inicial de gestión estatal se incrementó en un 8,2 % debido -entre otras razones- a que más del 40 % de los 300 nuevos edificios escolares inaugurados desde el inicio de la gestión corresponden a instituciones de dicho nivel".
También se detalla que numerosas investigaciones demuestran que "adelantar la incorporación de niñas y niños al Nivel Inicial implica mayores aprendizajes y asegura una mejor trayectoria educativa escolar". En ese sentido, el Nivel Inicial "constituye una oportunidad educativa irrepetible para niñas y niños de la franja etaria comprendida entre los 45 días y los 5 años de edad", pues "es el único nivel del sistema educativo que no puede cursarse si no se tiene la edad estipulada y, constituye un tiempo privilegiado y único para múltiples encuentros con distintas familias y adultos, con diferentes lenguajes (corporales, visuales, musicales, expresivos), con diversas culturas, con otras historias, con otros juegos, entre otros".
De esta manera, la Dirección General de Cultura y Educación será la encargada de llevar adelante el decreto, a partir del análisis de la oferta educativa existente y de la proyección demográfica en cada distrito, priorizando las zonas con mayores índices de vulnerabilidad socioeconómica.
