Aulas seguras: cómo es el protocolo para la vuelta a clases en 2022

El gobierno nacional, junto con los Ministerios de Salud provinciales nucleados en el COFESA, definieron el protocolo para la vuelta al aula en este ciclo lectivo. 

10 de febrero, 2022 | 13.11

Desde Presidencia de la Nación lanzaron un documento elaborado por el Ministerio de Salud con los aportes del Ministerio de Educación, UNICEF, la Organización Panamericana de la Salud (OPS), la Sociedad Argentina de Pediatría y la Defensoría Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes para la prevención del coronavirus en escuelas de cara al inicio del ciclo lectivo 2022.

El protocolo para la vuelta a clases

  • La escuela deberá recabar la información sobre la vacunación contra COVID-19 de toda la comunidad educativa, así como la del calendario nacional. 
  • Se eliminan las burbujas.
  • Uso de barbijo a partir del nivel primario: debe tapar nariz, boca y mentón, bien ajustado a la cara y durante toda la jornada educativa en espacios cerrados.
  • La ventilación debe ser cruzada  y constante.
  • Higienizar y limpiar regularmente los ambientes y mantener una adecuada higiene de manos. 
  • Priorizar la distancia en los momentos en que no se utilice barbijo. 

¿Qué hacer ante los casos de coronavirus?

El nuevo protocolo para la vuelta a clases en el ciclo lectivo 2022 aclara que la sospecha y confirmación de casos no implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales, pero sí los siguientes parámetros:

  • Asistencia cuidada: ante la presencia de síntomas o malestar general -asociado o no al COVID-19-, el personal y los alumnos no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes. Se recomienda que realicen la consulta médica correspondiente. Si los síntomas no son compatibles con COVID-19, luego de 24 horas sin ellos puede volver a la escuela.
  • Ante la presencia de casos de coronavirus se debe cumplir el aislamiento previsto de los mismos, así como de las medidas ante contactos estrechos según condición de vacunación.
  • Se sospechará de un brote de coronavirus en el aula en presencia de al menos 3 casos confirmados entre alumnos de un mismo aula -o alumnos y docente, para el caso de docentes permanentes- asociados epidemiológicamente, en un periodo igual o inferior a 7 días.
  • Se promoverá el estudio etiológico de los brotes (confirmar los primeros casos con pruebas de laboratorio y los casos asociados por nexo epidemiológico) para identificar el riesgo de transmisión. 
  • Se notificará a los familiares de los estudiantes y al personal relacionado al aula.
  • Frente a sospechas de brotes, la autoridad sanitaria realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar. 

 

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