El ciclo lectivo 2022 comenzará el 21 de febrero en la Ciudad de Buenos Aires

El Gobierno porteño presentará, durante este miércoles, el calendario escolar para el año próximo. El objetivo es que se cumplan los 192 días de clases.

12 de octubre, 2021 | 22.43

El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, liderado por el Jefe de Gobierno Horacio Rodríguez Larreta, informó durante este martes que el ciclo lectivo 2022 comenzará el 21 de febrero próximo, al menos, en dicha jurisdicción. El principal objetivo de la gestión es que se cumplan, luego de los casi dos años de pandemia del COVID-19 y de idas y venidas con la virtualidad, los 192 días de clases para recuperar lo perdido a causa de la enfermedad.

Durante el miércoles 13 de octubre, desde las 9.30 hs, se llevará a cabo la presentación oficial del calendario escolar del próximo año en la sede del Ministerio de Educación de CABA -calle 10 y Carlos Perette, en el Barrio 31-. Allí estarán presentes el máximo mandatario porteño, Rodríguez Larreta; el jefe de Gabinete de la Ciudad, Felipe Miguel y la titular de la cartera educativa, Soledad Acuña.

"El año próximo serán 192 días, superando así en 12 jornadas las 180 establecidas en el calendario obligatorio. Para lograrlo, el regreso de los estudiantes a las aulas será el 21 de febrero", informó el gobierno porteño.

Las propuestas del Gobierno de CABA:

  • Inicio anticipado de clases el 21 de febrero

De acuerdo a la Agenda Educativa definida para el 2022, los docentes regresarán a la escuela el lunes 7 de febrero, al tiempo que los chicos comenzarán el Ciclo Lectivo el lunes 21 del mismo mes.

  • Capacitación obligatoria para 24 mil docentes de gestión estatal y privada

Al momento de volver a las aulas, los y las docentes asistirán a jornadas de formación que serán masivas, presenciales y obligatorias. Por primera vez se sumarán aquellos que dictan clases en las escuelas privadas. Así, en total serán 24 mil las personas capacitadas.

  • Aprovechar Cada Hora Libre

La sumatoria de horas libres en un año históricamente resultaban en la pérdida de entre 3 y 5 días de clases en secundaria. El objetivo de este programa es el uso eficiente del tiempo para transformarlo en una nueva instancia de aprendizaje.

La propuesta incluye el fortalecimiento de la figura del preceptor para que pueda acompañar la trayectoria de los estudiantes. Para lograrlo, 2.600 preceptores serán capacitados en pos de brindarles herramientas útiles para detectar rápidamente posibles problemas de aprendizaje; trabajar en el aspecto socio-vincular de los alumnos; en la importancia del bienestar emocional y de un buen clima escolar; entre otras temáticas.

  • Más instancias de recuperación de aprendizajes:

- Jornada extendida

Los alumnos de 6.° y 7.° grado de nivel primario de todas las escuelas de gestión estatal de jornada simple van a contar con una Jornada Extendida obligatoria.

Esto significa que 21.500 alumnos van a sumar el equivalente a 90 días de clase al año.

Clases los sábados

Los Centros de Acompañamiento a las Trayectorias Escolares (CATE) se implementaron en 2020 para reforzar los contenidos de los alumnos de primaria y secundaria por medio de clases extra los días sábado.

En 2022, la asistencia será obligatoria para todos los estudiantes de 1º año de secundaria que se encuentren en Promoción Acompañada.

Este año asisten 8.300 chicos de nivel secundario y 3.200 de nivel primario.

-Escuela de Verano e Invierno

Se llevarán adelante una vez más la Escuela de Verano y de Invierno. Estas instancias tienen el propósito de intensificar la enseñanza de los contenidos priorizados durante los recesos escolares para aquellos alumnos que lo necesiten.

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